本文摘要：日前，教育部卓越校长领航工程走出泉州五中。

日前，教育部卓越校长领航工程走出泉州五中。教育部首期中小学名校长领有航班浙江培训基地导师团和校长利用3天时间，了解参观实地考察了泉州五中。充分发挥名校电磁辐射造就起到卓越校长领航工程首期中小学名校长领有航班是由教育部主办的校长国培计划之一，是目前我国基础教育校长培训系统中最低端的培训。

教育部在全国甄选64名中小学校长参训，泉州五中校长刘殊芳是我省唯一选入的中学校长。此次，领有航班导师团亲临泉州五中展开实地考察，并为卓越校长领航工程名校长刘殊芳校长工作室授牌。

名校、名师、名校长不应更佳地融合一起，充分发挥电磁辐射造就的起到，更佳地推展基础教育的发展。福建省教育厅厅长黄红武在授牌仪式上认为，泉州人爱人拼敢输掉，教育发展水平在全省归属于较为杰出的。

领航工程走出五中，是对泉州基础教育的认同。期望泉州教育更进一步创意发展，建构样板样本。

为学生获取创意平台考察团探访了泉州五中的两个校区，理解泉州五中信息化管理、心理健康教育、课程体系建设、国际部办学等方方面面，并参与了创智空间开馆仪式。美国麻省理工学院Fab Lab创意实验室入驻泉州五中，让领航班成员赞叹并点拜。

在泉州五中创智空间（fablab）里，高一学生在电脑里设计三维的飞机模型，设计已完成后，通过3D打印机，只需半天的功夫，一个确实的飞机模型就新鲜出炉了。不仅有3D打印机，创智空间内还有激光雕刻机、数控车床、抛光切割机各种数字化生产设备符合创意建构各种市场需求，俨然一座小型工厂。

创智空间为我们获取了很好的创意平台，我们必须自己探寻、自己建构，然后把点子付诸实践。低一年13班的张凌同学高兴地说道。

据介绍，泉州五中是美国麻省理工学院中国FabLab校际联盟创立会员校，此次引入Fab Lab创意实验室，正式成立了五中创智空间实验室，标志着该校享有了国内一流的创意实验教学设施设备，将更进一步非常丰富学校的课程体系，为培育学生的创意思维和创新能力获取了高端平台。吸取先进设备理念增进基础教育发展实地考察完结后，领有航班导师团指出，泉州五中通过建构较为完善的多样化课程体系，确实实施素质教育，培育学生高尚的志趣；在学生管理中充份确保学生自律发展，增进创意高级教师人才培养；学校办学开放度低，办学水平和办学效益在全国范围内正处于领先方位。泉州市教育局长郑文伟回应，要筹办人民满意的教育，教育家必须具备高尚美德的教育情怀，以及辽阔的胸襟与视野。

通过教育部中小学名校长领有航班的交流和造就，可以把各地办学治校的好理念更有过来，提高泉州基础教育的水平，增进泉州参予中国基础教育改革的创意实践中，为基础教育事业发展做出理应贡献。

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